Projekte im Bereich Schule

Abgeschlossene Projekte im Bereich Schule
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Eine Verfassung für die Schuleingangsstufe der Laborschule Bielefeld

In der Laborschule Bielefeld erar­bei­teten die päd­ago­gi­schen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter eine Verfassung für die Schuleingangsstufe, in der die Rechte der Kinder ver­bind­lich gere­gelt und Beteiligungsgremien und –ver­fah­ren fest­ge­legt wur­den.

Laufzeit: 2013 — 2014
Ansprechpartner: Prof. Dr. Kathrin Aghamiri, Rüdiger Hansen

Eine Verfassung für die Schule

In der Flachsland-Zukunftsschule in Hamburg erar­bei­te­ten die päd­ago­gi­schen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter eine Schul-Verfassung, in der die Rechte der Kinder im Elementar- und Primarbereich der Schule ver­bind­li­ch gere­gelt und Beteiligungsgremien und –ver­fah­ren fest­ge­legt wur­den.

Laufzeit: 2009 – 2011
Ansprechpartner: Rüdiger Hansen, Prof. Dr. Kathrin Aghamiri

Der Prozess wur­de 2010 von Torben Bock von der FH Kiel im Rahmen sei­ner Bachelor-Thesis eva­lu­iert. Die Arbeit wur­de am 22. Juni 2011 mit dem ers­ten Preis beim Bachelorpreis der Hamburger Caritasstiftung für her­aus­ra­gen­de Abschlussarbeiten in den Studiengängen Soziale Arbeit und Sozialpädagogik aus­ge­zeich­net.

• Bock, Torben: Bildungsprozesse päd­ago­gi­scher Fachkräfte bei der Einführung von Partizipation. Evaluation eines Partizipationsprojektes im Rahmen der Fortbildung „Die Kinderstube der Demokratie“ an der Flachsland Zukunftsschule Hamburg, Bachelor-Thesis im Studiengang Erziehung und Bildung im Kindesalter an der Fachhochschule Kiel, Kiel 2010

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